家长:后悔才知道,宝宝是光脚还是穿袜。宝妈们好好看看吧
1、适当育儿师光脚的让孩子光脚走路可以促进足弓发育。一般孩子的足弓发育时期是3-6岁育儿师光脚，这个阶段内，如果孩子拥有良好的行走环境，会很大程度上减少扁平足的形成。同时，孩子的脚踝部位也会因为得到育儿师光脚了适当的锻炼而更显柔韧。
2、闺蜜给出育儿师光脚了一些解释育儿师光脚： 光脚好还是穿袜子好，这个要具体情况具体分析。通常来说，夏季气温高，孩子是可以光脚的。
3、天凉或无供暖的时候宝宝需要穿袜如果天气寒凉，在没有供暖的时候，地板是凉飕飕的，这个时候就需要给宝宝穿个地板袜了。如果宝宝执意要脱下来，家长就跟宝宝说穿着舒服对身体好，几次穿脱下来宝宝就会习惯穿袜子了。
4、而且“寒气自足”，宝宝不穿袜子容易生病，这其实也是个伪概念。婴儿的疾病基本上是由病毒、细菌入侵引起的。比如感冒，就是因为病毒侵入宝宝的上呼吸道，和宝宝穿不穿袜子，真的没有什么关系。
5、这个现象会持续一段时间，直到宝宝动得越来越多，血液循环才会改善。因此，哪怕是在冬天，如果室内温度还可以，孩子不想穿袜子可以不用穿的。
6、我们应让宝宝的小脚在不受束缚的环境下成长，穿袜子只会减缓孩子脚丫发育，不利于孩子的身体健康。同时不穿袜子走路还能强健足部和脚腕处的肌肉，让宝宝的小脚更灵活。
杰特宁
育儿师的工作内容有哪些
负责小孩子的生活照料 日常生活保健与护理 对孩子进行一些教育包括动作技能、智力开发、社会行为及人格培养。育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。
育婴师的工作内容主要是四个方面：照顾婴幼儿、和婴幼儿做游戏、与家长交流。照顾婴幼儿：包括照顾婴幼儿饮食与喂哺、个人清洁卫生、大小便与睡眠、游泳与洗澡、保持婴幼儿生活环境的整洁等。
育婴师的工作内容有：(1)照顾婴幼儿。包括照顾饮食与喂哺、照料个人清洁卫生、照顾睡眠、保持婴幼儿生活环境的整洁等。 (2)和婴幼儿游戏。
育婴师职业有三个层次：初级、中级和高级，当然对应着不同层次的育儿工作。
育婴师的工作内容 婴幼儿生活照料 (一)合理进行人工喂养，按月龄进行辅食添加、合理营养配餐；培养婴儿良好的饮食习惯。
广州育婴师拍打脚踹9月婴儿被监控拍下,此事给予了家长们哪些警示...
何女士声称自己育儿师光脚的婴儿只有九个月大育儿师光脚，最近因为患病，可能深夜比较吵闹，打扰到了育婴师睡觉，而育婴师就在深夜用力拍打并用脚踹婴儿。
广东广州一名育婴师被监控拍下用力拍打并脚踹9个月大育儿师光脚的婴儿，监控录像在社交平台被曝光后，引起了很多网友育儿师光脚的愤怒。对于育婴师来说，面对9个月大的婴儿，竟然用力拍打婴儿并用脚踹婴儿，这种已经涉嫌了故意伤害。
这位育婴师的做法肯定是不合法的，雇主是请她来照顾孩子的，不是让她来虐待孩子的。
宝宝光脚好处多,那一直光脚究竟可不可以呢?
宝宝光脚走路能提高免疫力 寒气从脚底开始，有很多家长担心宝宝光脚走路会容易着凉，其实当宝宝的脚暴露在阳光和空气中时，脚部血液循环会加快，从而带动全身的新陈代谢速度。
长期光脚走路就会导致地面上的寒气通过足部进入孩子们的身体，从而让孩子们容易出现感冒的情况，因为寒气入体会经常让人感觉到寒冷，而且体质也会越来越差。
在夏天的时候可以让宝宝适当的光脚走路，但是在天气比较寒冷的时候是不可以的。总结。
光脚走路的宝宝更加灵活。宝宝在光脚走路的时候能够锻炼到脚部的踝关节，长时间的刮痧走路能够增加宝宝踝关节的灵活性，从而避免宝宝摔倒。
育儿师证怎么考需要什么条件自考
学历要求： 通常情况下育儿师光脚，报考育儿师需要具备一定育儿师光脚的相关学历。大多数地区要求育儿师应至少拥有中专、大专或本科学历，相关专业可以是儿科医学、早期教育、婴幼儿保育等。 健康状况： 育儿师育儿师光脚的健康状况是报考条件之一。
报考育儿师证条件 目前证书划分为初中高三个等级：报考初级只需要年满十六周岁，初中及以上学历。中级需要年满十八周岁，高中及以上的学历，从业相关1年者可以报名。
考育儿师证的条件如下：初中毕业即可，满18周岁允许报名。经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
孩子总爱光脚,管起来相当费劲,到底该怎么办?我教你个好办法
，孩子多活动，容易感到热和汗，赤脚帮助他们散发热量，即使不热，只要孩子不感到冷，大人也不必问。
可以好好跟孩子爸爸交流一下，地面不一定都那么光滑，如果孩子扎了脚，得不偿失，而且光得走路也不卫生，为了卫生和安全最好不要光脚走路，因为不是这种环境。
注重思想品德教育，继承和发扬孩子尊老爱幼的优良传统 一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。
父母错误的口吻，往往会让孩子的内心产生抗拒心理，所以，请委婉一点，别总是说话带刺。03分工合理 有的家长会认为：我是家长，所以我就是指挥官，我只负责指挥和检验，其他的都应该是孩子动手。
不要总是用命令的口气交流。比如：不许把玩具到处乱扔！其实你直接说：“宝宝应该把玩具放好！”这句他更乐意接受。
