教师发展的源泉是什么
教育发展的源泉在教师，教师的发展的源泉一定是要不断地学习。但是只学习还是不够的，重要的是有极强的学习力。张良校长用对记者要有“迅速成为专家”的标准来约束自己，做一个好教练。
教育发展的第一资源是教师。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育发展的第一资源，是立教之本、兴教之源，抓牢教师这个发展教育的第一资源，让优秀的教师，培养更加优秀的学生。
教师实现职业幸福的前提和源泉是自我价值的实现。教师职业幸福的含义：教师的职业幸福，是教师人生的主题和人生的根本问题，是教师职业道德的出发点和归宿，是教师通过职业活动后获得的一种满足和愉悦。
教师是教育发展的第一资源。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。
宜州龙腾学校校长是谁
1、龙腾学校校长曾见阳是全国中小学骨干校长，深圳市十佳校长，赴英海培班学员，龙华区“未来教育家”工程航标班成员，龙华区名校长工作室主持人。
2、在担任学校领导(书记、校长)的十多年，龚溥财一直严格要求自己，认真遵守党纪国法，为人师表，勤恳工作，狠抓学校的教育教学质量，对学校各项工作的发展做出了一定的成绩。
3、查询学校历届校长最简单的办法就是进入该学校官方网站，在学校讲解或基本情况页面大多数情况下都拥有“学校沿革”和“历任领导”栏目，这当中会对校长有所介绍。
4、宜州龙腾学校是一所民办学校，成立于2015年，是宜州市教育局正式批准的一所初中学校。学校拥有一支高素质的教师队伍和良好的教学设施，同时也开设了多项特色课程和活动，备受家长和学生的欢迎。
吴颖民的办学思路
1、二是开办新学校。但开办一个新高中，从学校本身到地方政府都有顾虑。因为没有办学成绩参考，或没有初中“子弟兵”保障生源，万一首届招生录取分数较低，失去了“江湖地位”，未来再想“逆袭”，就难了。三是现有高中扩招。
2、师资力量强，校风纯朴，学风优良，设施完善，环境优美，是广东省一所全面贯彻党的教育方针，坚持改革创新，办学成绩卓著的中学。现有高中、奥校初中共36个班，学生约2000人，教职工200余人。
3、华南师大副校长、附中校长吴颖民等领导先后视察学校并作重要指示。汕尾市委书记戎铁文、市长郑雁雄等领导更是多次到学校巡视、指导工程建设，给予学校建设特事特办，为学校的开办倾注了大量心血，对学校未来的发展寄予厚望。
4、录取方式是，按照我校制定的面谈规定，择优录取符合我校办学方向的应届毕业生。学校提醒：有志于报读我三个学校的应届小学毕业生在规定时间内登录我校校园网信息录入系统，按要求录入个人信息。
杰特宁
家长觉得某本教辅书好,想在班上推广,你怎么做?
海淀区决定推广西苑学区分散考试法，不再是“一卷定终身”。朝阳区垂杨柳学区实行分层次留作业，学生可以自主决定一些作业吴校长谈育儿的内容和数量。垡头一小尝试让优秀生出期末试卷提供给班上同学做复习参考。
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能做到真正对学生有帮助的辅导书，一定是大众都认可的，口口相传的，互相推荐的，能在引导学生发散思维的同时，也能细致入微地点出重点，总结方法，归纳错题。
