两岁半宝宝数学启蒙方法之数的认识与应用
1、分辨多少第一个阶段是分辨多少儿童识数字育儿，即能分清数量的多少儿童识数字育儿，比如孩子会想要大的那一个儿童识数字育儿，儿童识数字育儿我要多的那一堆，这个时候，是的概念开始启蒙。数数第二个阶段是数数，即从1数到10，数到100。
2、方法三：布置饭桌 教孩子给一人摆一只碗(最好是摔不碎的)，两个人摆两个杯子等等，可以有助于孩子学会重要的数学技能。方法四：说形状 说出物体的形状是孩子数学理解能力的基础。
3、一一对应阶段：比如让孩子给桌子上的每个人拿个苹果，孩子就会给每个人跟前放一个苹果。点数阶段：用手指逐一点数，按顺序说数，最后的数字作为总数。现在4-6岁的孩子处于第二或第三阶段。
4、比如让孩子数数自己有几个玩具、让宝宝和自己一起掰着小手指数数；或者如上述例子所讲的，多让宝宝为家里分发食品等等。经过多次类似的练习，宝宝就会逐渐学会按实物数数，对数的概念的掌握也会越来越明确，越来越牢固。
杰特宁
教娃念“123”科不科学?怎样才是对孩子真正的数学启蒙?
1、学龄前儿童数字认知规律以上说了这么多儿童识数字育儿，并不是说教孩子数数是不对的儿童识数字育儿，恰恰相反，教会孩子数数是第一步的，接下来则是父母要根据孩子的数字认知发展规律，来有针对性地进行数学启蒙。
2、如果想要让孩子有数学上的意识，就要科学的对他们进行数学启蒙。比如把数字和物体联系起来。小孩子喜欢吃糖，可以给他一颗糖两颗糖，这类可以联系实际的数字方法或者进行数字游戏，可以提高小孩子对数学的敏感。
3、而灵活地操纵数字，首先就要让孩子对数字燃起兴趣，可以多给孩子看相关的卡通教学视频，或者是玩相关的数字 游戏 ，亦或是相关的绘本，都可以潜移默化地给孩子带来启发。
有哪些适合5岁小朋友进行的数感训练?
数字拼图可以用数字卡片、磁性数字等拼图，让孩子学习数字的组成和顺序。数学游戏可以玩一些简单的数学游戏，如数学猜谜语、数学填空等游戏，提高孩子的数学思维和逻辑能力。
平常生活中，可以找一些事物来帮助孩子理解，比如说5个橙子、3个香蕉、2个草莓。让孩子对数字的认识融入生活，这样，孩子也会对数字感兴趣，对锻炼孩子的数感也会起到帮助。
和孩子一起玩一些可以提高数感的游戏，比如数独、24点数、七七对战、数数游戏等。无论是把数字融入生活的第一点，还是用游戏提升数感的第二点，一定要记住，一定要始终如一地去做，至少要坚持一年看看效果。
要培养好孩子的数感，首要的就是让数字变得有意义。比如说，孩子想学习“1”是什么，最好的办法就是给他一个苹果，或给他一个橘子，告诉他现在手中的这一个玩具，数量是“1”。
这一课教学中，我设计了这样一个活动的平台：我让学生动手做钟面、说钟面、拨时刻，在独立思考的基础上进行小组合作学习，让学生有更多的机会展示自己的想法，通过认、读、写各种钟的时刻，让学生逐步获取和培养数感。
