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琪琪的育儿故事:家人的支持与帮助

1、让我们跟随琪琪的故事，一同探寻其中的育儿智慧。家人的支持与帮助育儿路上，家人的支持与帮助是不可或缺的。琪琪的丈夫和老马都是她的坚强后盾，他们的陪伴和帮助让琪琪更有信心地面对育儿的挑战。

2、时间一长，琪琪和乐乐就习惯了将幼儿园和小朋友的 东西物归原主。同时，我还特别给予琪琪和乐乐相应的支持。看到他们在玩别人的玩具时，我会很自然地提个醒，这样琪琪和乐乐会记得把玩好的东西还给主人。

3、而当我们的支持让孩子知道，她能战胜不良情绪，太阳在第二天照常升起的时候，她也开始学会了冷静。 我们应当指导孩子的行为，杜绝惩罚 斥责，不给予时间，警告后果，以及假装不给予任何帮助。

4、第一集：家人的支持 第一集的故事讲述了一个年轻人追逐梦想的故事。他想成为一名音乐家，但是他的父母并不支持他的选择。在这个时候，他的妹妹成为了他最大的支持者，她鼓励他坚持下去，最终，他成为了一名成功的音乐家。

5、培养同理心：教育孩子理解和关心他人的感受。通过与他们分享家庭成员的故事和经历，帮助他们意识到互相支持和关爱对于建立紧密的家庭关系是多么重要。

6、专业团队和资源：小马琪琪可能拥有经验丰富的教育专家和专业团队，能够提供高质量的教育资源和支持。育儿师可能看重这些专业性和可靠性。

“男孩午时贵,女孩子时福”,老一辈说法有道理吗?

1、这句话的意思是男孩子要在午时出生比较好，而女孩子要在子时出生比较好。为什么会有这样的说法呢？因为午时就是现在我们所说的中午11点到下午1点，这是一天当中阳光最充沛的时候。

2、因为在老一辈的观念中，孩子的出生时间非常重要，所以讲究&ldquo琪琪说育儿；生男在午时，生女在子时&rdquo琪琪说育儿；。因为民间普遍认为男孩需要的阳气多，女孩则需要更多阴气。

3、因为在他们老一辈的观念中，孩子出生时辰很重要，讲究“生男孩要在午时，生女孩要在子时”。因为民间普遍认为男孩子需要阳气多，女孩子则往往阴气较多。

4、这句俗语的意思是，男孩出生的最佳时间为午时（11琪琪说育儿：00-12琪琪说育儿：59），女孩出生的最佳时间为子时（23：00-00：59）。

宝宝米粉吃到多久才能停?再晚也别超过这个月,两大伤害肉眼可见_百度...

一般来说，高铁米粉是宝宝在6月龄母乳期结束后的首选辅食，它易消化、营养丰富的特点让不少宝妈都陷入一个误区， 总觉得喂宝宝吃米粉的时间越长越好 ，但很少有父母意识到，这种喂养方式将会大大错过宝宝的黄金发育机会。

我是睿妈，我的回答是：一般母乳喂养的宝宝六个月开始添加米糊了，我家宝宝吃到八个半月后，就开始减少米糊，给宝宝吃粥了。我家宝宝七个月开始长牙，喂米糊喂到八个半月，就开始给宝宝做粥吃。因为宝宝长牙了，要煅练宝宝的咀嚼能力。

但是宝宝的发育具有个体差异，辅食添加时间自然也不一样。正常来说，4-6个月都是宝宝添加辅食的最佳时机，不过具体还得看宝宝的发育，不过这个辅食添加的时间，最早不能早于4个月，最晚不能晚于8个月。

婴儿吃米粉也是在向辅食过渡，所以具体可以吃到几个月， 个人建议不要超过一岁。 宝宝添加辅食从4-6个月开始，最开始吃的就是高铁米糊，为什么要从米糊开始，有两个目的， 第一孩子好消化，不易过敏。第二，孩子六个月之后要开始慢慢补铁。

可以的。一般是从6个月开始添加的，刚开始的时候是从蛋黄开始添加，从1/4开始，如果吃了之后没有出现消化不良和过敏的情况，就可以逐渐增加量，适应了之后，可以添加米粉了，还可以吃点蔬菜汁。

总是哪样称呼孩子的妈妈,不仅情商高还能让他舒服?

在公共场合中会直接喊他琪琪说育儿的全名在公共场合中，尤其是像开家长会的时候，不但要跟老师同学们接触，还要跟同学的家长坐在一起，在这时妈妈对孩子的称呼要特别注意琪琪说育儿了。

总而言之，孩子对妈妈的依赖性是比较深的，妈妈高兴孩子的脸颊就会弥漫着甜美感，妈妈不高兴，孩子就会焦虑不安，心里没有安全感，因此妈妈情绪的对孩子有很大的影响，仅有开心快乐的妈妈才可以养育出高情商的孩子。

在她的心里，妈妈便是“安全基地”，是“神”一样的存在。要记住，孩子一直叫喊妈妈时间也非常有限，较多不能超过二年级。主要是因为，三到五岁的孩子，她们正处于情感表现的特防期，已经不断地磨合期。

让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。 身体不舒服，有感冒等症状 当宝宝生病琪琪说育儿了，身体不舒服，上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家，嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。

如果孩子只会叫爸爸妈妈，还不会叫老师。那么这位老师让孩子叫妈妈，也很正常。琪琪说育儿我姐就常常来逗我家二宝，让孩子叫她妈妈，因为孩子不会叫姑姑。在楼下遇到小区里一起看孩子的妈妈们，他们也经常逗二宝叫她们妈妈。

教育犯错的孩子,要注意什么事项?

1、当孩子认识错误后，我们要及时给予鼓励，帮助他们树立正确的价值观。注意沟通方式当孩子犯错时，我们要避免大吼大叫，这样只会增加孩子的恐惧和抵触情绪。

2、孩子在成长过程中难免犯错，家长应该以理智、耐心和信任的态度来对待孩子的犯错行为。以下是处理孩子犯错的几点建议：及时教育和引导对于孩子犯错的行为，家长应该及时进行教育和引导。

3、当孩子犯错时，必要的批评是必须的，但批评应实事求是，与孩子讲道理，让孩子真正认识到自己的错误。讲究教育方法除了直接的批评，我们还可以通过讲故事、谈个人体会等方式来引导孩子认识错误。

4、我们都希望孩子能够言行得体，懂得尊重他人。但在成长的道路上，孩子们总会犯些小错误。当孩子犯错时，我们应该给予他们正确的引导，让他们意识到自己的错误，并向受影响的人表示歉意和补偿(如果需要的话)。

5、首先，家长应该理解和接纳孩子所犯的错误。错误是成长的一部分，每个人都会犯错。家长要以平和的态度对待孩子的错误，避免过度指责或批评，以免孩子感到沮丧和自卑。

幼儿告状的观察记录

幼儿告状的观察记录1 观察目标 培养幼儿独立解决问题的能力和互助友爱的良好品质，减少告状行为。观察分析 区域活动开始了，孩子们按照自己选的区域开始进区活动。

所占比率高达24％。幼儿园每天约有60%的幼儿向老师告状，有的每人每天告状次数达5次之多，令老师应接不暇。以下将对小班儿童的告状行为进行观察记录。

家长和老师要及时疏导孩子的心理，通过正确的方式引导幼儿走出误区，这样才会使幼儿成长的道路变得光明快乐。